ਸੂਰ ਵਾਂਗ ਸੋਚਣਾ
ਕ੍ਰੌਨੀ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਸੂਰਾਂ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸੌਖੀ ਸੀ. “ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਕੁੱਤਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇੱਥੇ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ: ਸੂਰਾਂ ਨੂੰ ਲੁਭਾਉਣਾ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਪਕਰਣਾਂ ਦੇ ਨੇੜੇ ਆਉਣ ਦਾ ਇਨਾਮ ਦੇਣਾ, ਫਿਰ ਅਖੀਰ ਵਿੱਚ ਉਪਕਰਣਾਂ ਨੂੰ ਛੂਹਣਾ, ਅਤੇ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਰੂਪ ਦੇਣਾ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਨਹੀਂ ਸਨ. ਜੋਇਸਟਿਕ ਨੂੰ ਹਿਲਾਉਣ ਲਈ ਇਨਾਮ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ”ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ।
ਅਗਲਾ ਕਦਮ ਸੂਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ਕਿ ਜੋਇਸਟਿਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ ਵੀਡੀਓ ਗੇਮ ਕਿਵੇਂ ਖੇਡੀਏ. ਇਸਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੰਪਿ computerਟਰ ਸਕ੍ਰੀਨ ਦੇ ਅੰਦਰਲੇ ਕਿਨਾਰਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਨੀਲੀ ਬਾਰਡਰ ਨਾਲ ਹੋਈ, ਜਿਸਨੇ ਚਾਰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਦੀਵਾਰਾਂ ਬਣਾਈਆਂ. ਸੂਰਾਂ ਦਾ ਕੰਮ ਟੀਚੇ ਦੀਆਂ ਕੰਧਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਸੇ ਇੱਕ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਸੇ ਵੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਸਕ੍ਰੀਨ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਰਸਰ ਨੂੰ ਹਿਲਾਉਣਾ ਸੀ. ਜੇ ਉਹ ਕਾਮਯਾਬ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਭੋਜਨ ਇਨਾਮ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਯੋਗਕਰਤਾ ਦੁਆਰਾ ਮੌਖਿਕ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਪੈਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਏ.
ਉੱਥੋਂ, ਇਹ ਕਾਰਜ ਵਧੇਰੇ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਹੋ ਗਿਆ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਰਹੱਦ ਦੇ ਦੋਵੇਂ ਪਾਸੇ ਅਲੋਪ ਹੋ ਗਏ, ਸੂਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਤਿੰਨ, ਦੋ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਵਾਲੀ ਕੰਧ ਨਾਲ ਮਾਰਨ ਲਈ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ.
ਇਹ ਕਾਰਜ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਿਪੁੰਨਤਾ ਲਈ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਪ੍ਰਾਈਮੈਟਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਪ੍ਰਾਈਮੈਟਸ ਕਾਰਜ ਦੇ ਸੰਕਲਪਿਕ ਪਹਿਲੂ ਨੂੰ ਸਮਝ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਸੂਰਾਂ ਨੇ ਮੌਕੇ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ, ਪਰ ਪ੍ਰਾਈਮੈਟ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਨਹੀਂ. ਕ੍ਰੌਨੀ ਅਤੇ ਬੌਇਸਨ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਤੱਥ ਕਿ ਸੂਰ ਦੀ ਸਰੀਰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਮੀਦ ਨਾਲੋਂ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਸੀਮਾ ਸਾਬਤ ਹੋਈ.
ਕ੍ਰੌਨੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, “ਸੂਰ ਜਾਏਸਟਿਕ ਅਤੇ ਕਰਸਰ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਯੋਗ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ.” “ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਜੋ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸੀ ਉਹ ਜੋਇਸਟਿਕ ਦਾ ਨਿਰੰਤਰ, ਨਿਰਵਿਘਨ ਕਾਰਜ ਸੀ. ਕਹਿਣ ਦਾ ਭਾਵ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸੂਰ, ਅਚੰਭੇ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਾਈਮੈਟਸ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਨਿਪੁੰਨ ਸਨ. ”
ਫਿਰ ਵੀ, ਕ੍ਰੌਨੀ ਅਤੇ ਬੁਆਏਸਨ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਦੂਰ-ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਵਾਲੇ, ਖੁਰ ਵਾਲੇ ਜਾਨਵਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਤੇ ਸਫਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਕੀਤੇ ਸਨ, ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਲਚਕਤਾ ਦਾ ਇੱਕ ਕਮਾਲ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਹੈ.
ਸੂਰ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ
ਹਾਲਾਂਕਿ ਸੂਰਾਂ ਨੂੰ ਖਾਣੇ ਦੀਆਂ ਗੋਲੀਆਂ ਨਾਲ ਸਹੀ ਉੱਤਰ ਦੇਣ ਲਈ ਇਨਾਮ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਸਮਾਜਕ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਵੀ ਵੱਡੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਦਿਖਾਈ ਦਿੱਤੀ. ਕ੍ਰੌਨੀ, ਜੋ ਕਿ ਸੂਰਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਕੇਅਰਟੇਕਰ ਅਤੇ ਟ੍ਰੇਨਰ ਸਨ, ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਜਦੋਂ ਫੂਡ ਡਿਸਪੈਂਸਰ ਜਾਮ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਸਲੂਕ ਕਰਨਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਸੀ, ਸੂਰ ਸਹੀ ਸਮੇਂ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਰਹਿਣਗੇ ਜੇ ਉਹ ਸਹੀ ਜਵਾਬਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਅਤੇ ਪਾਲਤੂ ਜਾਨਵਰ ਦਿੰਦੀ ਰਹੀ. ਦੂਜੇ ਸਮਿਆਂ ਤੇ, ਜਦੋਂ ਇਹ ਕੰਮ ਸੂਰਾਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਜਾਪਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਪ੍ਰਤੀ ਝਿਜਕ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਸੀ, ਤਾਂ ਕ੍ਰੋਨੀ ਤੋਂ ਸਿਰਫ ਹੌਸਲਾ -ਅਫ਼ਜ਼ਾਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲਗਨ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੁੰਦੀ ਸੀ.
ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, "ਇਹ ਜਾਣ ਕੇ ਬਹੁਤ ਫ਼ਾਇਦਾ ਹੋਇਆ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਰਲ ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਨਾਲ ਇਨ੍ਹਾਂ ਜਾਨਵਰਾਂ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪਾਇਆ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬੇਨਤੀ ਕਰਨਗੇ."
ਕ੍ਰੋਨੀ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉਸਦੇ ਚਾਰ ਸੂਰ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿਲੱਖਣ ਵਿਅਕਤੀ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਪੱਧਰਾਂ ਸਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਜੋ ਪੁੱਛਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ਉਸ ਨੂੰ ਸਹਿਣ ਕਰਨ ਲਈ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਸਨ.
“ਇਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਰਗਾ ਸੀ; ਉਹ ਹਰ ਇੱਕ ਨੇ ਆਪਣੀ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਸਿੱਖਿਆ, ”ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ। "ਮੈਂ ਪ੍ਰਜਾਤੀਆਂ ਅਤੇ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ ਦੀ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਆਇਆ ਹਾਂ."
ਹਾਲਾਂਕਿ ਕ੍ਰੌਨੀ ਅਤੇ ਬੌਇਸਨ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸੂਰਾਂ ਵਿੱਚ ਬੋਧ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਇਦ ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਫਿਰ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸੂਰ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਸੂਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਹੋਰ ਪ੍ਰਜਾਤੀਆਂ ਲਈ ਗਿਆਨ ਦੇ ਟੈਸਟਾਂ ਦੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨਿੰਗ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਿਆ.
"ਸਾਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨੀ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਜਾਨਵਰ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਕੀ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ," ਕ੍ਰੋਨੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ. “ਇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਣ ਦਾ ਸਹੀ ਨਮੂਨਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਸਾਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੱਸ ਸਕਣ.”
ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਕ੍ਰੌਨੀ ਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਉਸਦਾ ਕੰਮ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਖੋਜਾਂ ਜੋ ਕਿ ਖੇਤ ਦੇ ਪਸ਼ੂਆਂ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਦਾ ਪਸ਼ੂ ਭਲਾਈ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈਂਦਾ ਹੈ.
ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, “ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਸਮਾਂ, ਅਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਨੂੰ ਮੰਨਦੇ ਹਾਂ,” ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ।
“ਮੇਰੇ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜਾਨਵਰਾਂ ਨੂੰ ਸਾਡੀ ਦੇਖਭਾਲ ਵਿੱਚ ਲੈਣ ਦੇ ਨੈਤਿਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹਨ. ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬਾਰੇ ਜਿੰਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਲਾਭ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ”