ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਡਰਾਈਵ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਖੇਡਣ ਲਈ ਨਹੀਂ ਹੈ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਭਾਵਨਾ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜਿੱਤਣ ਦੀ ਆਪਣੀ ਇੱਛਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕਿੱਥੇ ਰੇਖਾ ਖਿੱਚੀ ਜਾਵੇ. ਕੁਝ ਮਾਪੇ ਜਿੱਤਣ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਬਹੁਤ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਬੱਚਾ ਖੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਹਾਰ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਨਿਰਾਸ਼ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਵੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਜਿਹੜੇ ਮਾਪੇ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰਦੇ ਹਨ ਉਹ ਅਕਸਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਫਲ ਹੋਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਜਿੱਤਣ ਦੇ ਮਾੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਤੋਂ ਅਣਜਾਣ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਅਣਜਾਣੇ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਮਾਪਿਆਂ ਦਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜੋਸ਼ੀਲਾ ਰਵੱਈਆ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਡਰਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਅਜੇ ਵੀ ਇਹ ਸਮਝ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਜਿੱਤਣਾ, ਹੁਨਰਮੰਦ ਹੋਣਾ, ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਟੀਮ ਦਾ ਮੈਂਬਰ ਹੋਣਾ ਅਤੇ ਚੰਗੀ ਖੇਡ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਾ ਸਾਰੇ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਲਈ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਨ ਅਤੇ ਜਿੱਤਣ ਅਤੇ ਹਾਰਨ ਬਾਰੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਲਾਂਘਾ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਾਰਜ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਦਰਅਸਲ, ਖੋਜ ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਮਾਪਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਵੀ ਰੁਕਾਵਟ ਬਣ ਸਕਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਅੰਦਰੂਨੀ ਚਿੰਤਾ ਇਸ ਵਾਧੂ ਤਣਾਅ ਤੇ ਆਉਂਦੀ ਹੈ.

ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ਕਿ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਜਿੱਤ ਜਾਂ ਹਾਰ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਭਾਵਨਾ ਦੇ ਬਿਨਾਂ ਖੇਡਾਂ ਖੇਡਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਮਾਪੇ ਜੋ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਅਥਲੈਟਿਕ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਦਾ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਉਹ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ ਲੌਜਿਸਟਿਕਲ ਅਤੇ ਵਿੱਤੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਫੀਡਬੈਕ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਮੁੱਲ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਭਾਵਨਾ ਦੀ ਆਪਣੀ ਭਾਵਨਾ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਸਾਵਧਾਨ ਹਨ ਕਿ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਨਾ ਕਰਨ.

ਸਾਡੇ ਟੀਚੇ ਅਧਾਰਤ ਸਭਿਆਚਾਰ ਵਿੱਚ ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ "ਜਿੱਤਣ" ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਮੰਨਦੇ ਹਨ. ਸੁਚੇਤ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਣ ਤੋਂ ਰੋਕਦੇ ਹਨ, “ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਜਿੱਤ ਗਏ? ਸਕੋਰ ਕੀ ਸੀ? ਤੁਸੀਂ ਕਿੰਨੇ ਟੀਚੇ ਬਣਾਏ? " ਉਹ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਮੁਲਾਂਕਣ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਬੱਚੇ ਲਈ ਡਰਾਉਣੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਉਦੋਂ ਕੀ ਜੇ ਉੱਤਰ ਤਿੰਨੋਂ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਹੋਵੇ? ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਿਵੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਬੁਰੀ ਖ਼ਬਰਾਂ ਦੱਸਣਾ ਸੌਖਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਮੈਂ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਾਸ਼ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਝੂਠੇ, ਚੰਗੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਬਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਹਾਂ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਮਾਪੇ ਉਹ ਲੋਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਖੁਸ਼ ਕਰਨਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਮਾਪੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਨਜ਼ਰੀਏ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜਿੱਤਣ ਅਤੇ ਹਾਰਨ ਦੀ ਆਪਣੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ:

• ਮੈਚ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਜਿੱਤ, ਹਾਰ ਅਤੇ ਗੋਲ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਮੱਧਮ ਕਰੋ. ਬੇਸ਼ੱਕ ਮਾਪੇ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਬੱਚਾ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਸਵੈਇੱਛਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਰੱਖਣਾ ਅਕਸਰ ਬਿਹਤਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

• ਕੋਚਾਂ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਪੱਧਰ, ਟੀਮ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਤੇ ਖੇਡਣ ਦੇ ਸਮੇਂ ਬਾਰੇ ਨਿਰਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿਓ. ਕੋਚਾਂ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਸੁਝਾਅ ਦੇਣ ਦਿਓ. ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਕੋਚਾਂ ਤੋਂ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਤੋਂ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ.

• ਖੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਦੇ ਚਾਹਵਾਨਾਂ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇਰਾਦਿਆਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰੋ. ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਹਨ ਜੋ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਤੇ ਜਿੱਤ ਕੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਖੇਡ ਪ੍ਰਤੀ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਇੱਕ ਟੀਮ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਰਹਿਣ ਦੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਇੱਛਾ ਜਿੱਤ ਨੂੰ ਹਰਾ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਜੇ ਉਹ ਜਿੱਤ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ! ਪਰ ਟੀਮ ਦੀ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.

• ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਨੋਰਥ ਨੂੰ ਪਛਾਣੋ ਅਤੇ ਦੂਰ ਕਰੋ ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੀ ਇੱਛਾ ਅਤੇ ਖੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਾਲ ਮੇਲ ਨਹੀਂ ਖਾਂਦਾ.

• ਮੁਕਾਬਲੇ ਨੂੰ ਟੀਮ ਖੇਡਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਪਹਿਲੂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵੇਖੋ, ਦੂਜੇ ਹਿੱਸਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਘੱਟ ਜਾਂ ਘੱਟ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਨਹੀਂ. ਮੁਕਾਬਲੇ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਬਣਾਉਣਾ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਨੂੰ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਤਣਾਅ ਦੇ ਕਾਰਨ ਇਹ ਇੱਕ ਬੱਚੇ 'ਤੇ ਵਧੀਆ ਖੇਡਣ, ਮਨੋਰੰਜਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਜਿੱਤਣ ਲਈ ਰੱਖਦਾ ਹੈ.

ਹੋਰ ਸੁਝਾਵਾਂ ਅਤੇ ਖੋਜਾਂ ਤੇ ਜਾਓ TrueCompetition.org, ਸੇਂਟ ਲੁਈਸ ਕਮਿ Communityਨਿਟੀ ਕਾਲਜ ਵਿਖੇ ਵਿਦਿਅਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਡੇਵਿਡ ਸ਼ੀਲਡਸ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਿਤ ਇੱਕ ਵੈਬਸਾਈਟ.

ਕਾਪੀਰਾਈਟ, 2013